La plupart des enfants ne racontent pas avec des mots. Ils « racontent » avec leur corps et leur comportement.

Un changement net et durable mérite toujours attention — sans conclure trop vite, sans interroger l’enfant comme un détective.

En cas de doute : le 118 ou les bénévoles d’E.V.A. peuvent vous aider à y voir plus clair, sans engager de démarche.

Des signes qui, surtout combinés et durables, doivent alerter :

• changement brutal de comportement : repli, agressivité, chute scolaire, pleurs sans raison apparente ;
• troubles du sommeil, cauchemars, retour du pipi au lit, plaintes physiques répétées (ventre, tête) ;
• peur ou évitement soudain d’une personne ou d’un lieu précis ;
• comportements ou connaissances sexuelles qui ne correspondent pas à l’âge ;
• chez les ados : isolement, automutilation, conduites à risque, abandon des activités aimées.

Aucun de ces signes ne « prouve » quoi que ce soit isolément. Ils invitent à ouvrir doucement la porte (« je vois que quelque chose est difficile en ce moment… je suis là ») — et à demander conseil à un professionnel.

Insultes répétées, moqueries, coups, mise à l’écart — à l’école, dans les transports, dans un groupe. Ce n’est pas « pour rire », et ce n’est pas à l’enfant de s’en sortir seul.

En Israël, l’école a l’obligation d’agir : les directives du ministère de l’Éducation imposent aux établissements de traiter chaque situation de violence ou de harcèlement.

Besoin d’aide pour écrire à l’école en hébreu ? Les bénévoles d’E.V.A. sont là.

• Parler à l’école : professeur principal, conseiller·ère scolaire (יועץ/ת), psychologue scolaire, direction. Demander ce qui sera mis en place, et un suivi.
• Les directives du ministère de l’Éducation (חוזרי מנכ »ל) encadrent la réponse des écoles à la violence et au harcèlement : l’établissement doit protéger l’élève, traiter l’événement et informer les parents. Ne pas hésiter à les mentionner si l’école minimise.
• Garder une trace écrite des signalements à l’école (mail plutôt qu’appel), noter les dates et les faits.
• Si la violence est grave (coups, menaces, extorsion) : elle peut aussi relever de la police (100) — le harcèlement scolaire n’exclut pas le droit pénal.
• Et si votre enfant est auteur ? Agir tôt le protège aussi : l’école et les services éducatifs peuvent accompagner, sans dramatiser ni banaliser.

Messages humiliants, menaces, faux comptes, photos intimes diffusées : la violence en ligne est réelle — et il existe un numéro national dédié, le 105.

Trois réflexes : garder les preuves, ne pas répondre, bloquer et signaler.

Ce n’est pas la faute de l’enfant — même s’il a lui-même envoyé une photo au départ.

• Le 105 (מוקד 105) — centre national pour la protection des enfants en ligne : policiers, travailleurs sociaux et spécialistes ensemble. Il peut faire retirer des contenus, identifier les auteurs et orienter l’enfant vers de l’aide. Un enfant ou un ado peut appeler lui-même.
• Garder les preuves : captures d’écran, messages, adresses des profils — avant blocage.
• Ne pas répondre au harceleur, bloquer et signaler sur la plateforme (WhatsApp, Instagram, TikTok, Snap…).
• Diffusion d’images intimes : c’est une infraction — y compris entre mineurs, y compris par simple transfert. La diffusion d’une image à caractère sexuel sans consentement relève de la loi contre le harcèlement sexuel ; le 105 et le 1202/1203 accompagnent ces situations.
• Rappeler à l’enfant que sa parole compte plus que sa « réputation » en ligne — et que rien de tout cela ne le définit.

Le droit israélien a construit un dispositif spécial pour que la procédure protège l’enfant au lieu de l’abîmer : audition adaptée, pas de confrontation avec l’agresseur, soins sans plainte.

Et quand un enfant est en danger dans sa propre famille, la loi fait de nous tous un filet de sécurité : on en parle à un professionnel (118), on ne garde pas ça pour soi.

L’audition protégée

• Un jeune enfant victime n’est pas interrogé comme un adulte : la loi sur la protection des enfants dans la procédure (חוק לתיקון דיני ראיות (הגנת ילדים), התשט »ו-1955) confie l’audition des jeunes enfants à un enquêteur spécialisé pour enfants (חוקר ילדים), formé pour recueillir la parole sans la fragiliser. C’est cet enquêteur qui décide si l’enfant peut témoigner au tribunal.
• Les centres Beit Lin (בית לין) réunissent tout sous un même toit : audition adaptée, examen médical, soutien psychologique — pour éviter à l’enfant le commissariat et les couloirs d’hôpital. L’accès se fait sur orientation d’une assistante sociale (via le 118), de la police ou de l’hôpital.
• L’enfant n’est pas confronté à l’agresseur pendant l’enquête, et peut bénéficier d’un accompagnement médical et psychologique même sans plainte.
• Les preuves recueillies peuvent être conservées très longtemps — la fiche « Droits et procédures pour les mineurs » du site détaille ces protections.

Le signalement : un filet de sécurité

• Quand il y a de sérieuses raisons de penser qu’un enfant est maltraité par la personne qui devrait en prendre soin, la loi (חוק העונשין, art. 368ד) demande à chacun d’en parler à un professionnel — travailleur social (118) ou police. Pas besoin de preuves ni de certitude : dire son inquiétude suffit, et le signalement peut rester confidentiel.
• L’objectif n’est pas de punir une famille : c’est qu’aucun enfant en danger ne reste invisible. En cas d’hésitation, on peut appeler le 118 pour décrire la situation sans donner de noms et demander conseil.

Un accompagnement dédié : le Conseil national pour l’enfance

• Le Conseil national pour l’enfance (המועצה הלאומית לשלום הילד) gère depuis 1998 un Centre d’aide à l’enfant victime (מרכז הסיוע לילד נפגע עבירה) : il accompagne les mineurs victimes ou témoins d’infractions tout au long de la procédure — préparation à l’audition, présence au tribunal, information des parents. Un soutien précieux, gratuit, trop peu connu des familles francophones — children.org.il.

L’aide juridique

• Les mineurs victimes peuvent bénéficier de l’aide juridique du ministère de la Justice (הסיוע המשפטי) — l’orientation se fait via les services sociaux, Beit Lin ou le 118.